차례로 이어지는 네 개의 동작: S·O·A·R
SOAR는 교육심리학자 Kenneth Kiewra(네브래스카 대학교 링컨)가 제안한, 실증 연구로 뒷받침되는 학습 모델입니다. 이 페이지는 그것을 당신이 하루 안에서 실제로 하게 되는 동작으로 풀어 놓았습니다.
방법 자체
네 단계, 모두 구체적인 행동입니다.
왼쪽은 Kiewra의 정의, 오른쪽은 그것이 Soar에서 자라난 조작, 학습법을 익히는 것이 곧 소프트웨어를 쓰는 일입니다.
선택 · Select
먼저 완전하고 정확한 학습 자료를 확보합니다, 필기가 완전할수록 성적이 좋다는 것은 반복 검증된 상관관계입니다.
수업이 시작되면 곧바로 전사되고, 외국어 강의는 말하는 동안 나란히 번역됩니다 — 선생님이 한 번 멈추면, 그 대목이 당신이 아는 언어로 옮겨집니다.
교재를 따라 수업할 때는, 화면에 떠 있는 자막 창에서 못 따라간 문장을 표시해 둡니다. 수업 뒤에 정독하는 건 그 목록입니다.
조직 · Organize
선형 필기를 도표와 관계망으로 바꿉니다, 구조가 드러나야 기억이 걸릴 자리가 생깁니다.
선생님이 화제를 바꾸면 노트에서는 거기서부터 한 절이 새로 시작되고, 요점마다 어느 문장에서 나왔는지가 함께 적힙니다.
한 번 눌러 문서·슬라이드·표로. 같은 내용, 세 가지 형태.
연결 · Associate
지식을 서로 잇고, 이미 아는 것에 겁니다, 고립된 사실이 가장 먼저 잊힙니다.
encoding ⇄ 부호화, 양방향이라 시험에 어느 쪽을 써도 괜찮습니다.
답변은 어떤 자료를 썼는지 밝힙니다 — 붙여 놓은 자료에는 누를 수 있는 번호 위첨자가, 수업 내용에는 몇 강의 어느 대목인지가 붙습니다. 당신 자신의 자료를 물었는데 그것을 본 적이 없다면, 없다고 그대로 말합니다.
조절 · Regulate
자가 점검으로 학습을 조절합니다, 모르는 것을 아는 것이 다시 읽기보다 중요합니다.
FSRS 일정, 단어 카드와 수업 문제를 섞어 하루 한 묶음.
틀린 문제는 AI가 당신이 고른 보기의 어디가 어긋났는지 짚어 주고, 선생님이 수업에서 한 말을 그대로 인용합니다. 이어서 두 번 맞히면, 졸업해 떠납니다.
하루 안으로
하루, 네 번의 순간.
맞는 순간에 힘을 씁니다 — 수업 전, 수업 중, 수업 후, 저녁, 각자 할 일이 따로 있습니다.
오늘 다룰 교재 페이지의 핵심 개념과 낯선 용어, 「왜 들을 가치가 있는지」 한 줄을 AI가 모국어로 미리 정리해 둡니다.
한 문장씩 번역되고, 용어는 내 용어집을 따릅니다. 못 따라간 문장은 탭 한 번으로 마킹, 교재는 교수의 페이지를 따라 넘어갑니다.
강의 요약이 자동으로 생성됩니다. 마킹한 문장을 다시 듣고, 새 용어와 핵심은 복습 큐로 자동 입장, 손으로 정리할 필요가 없습니다.
FSRS가 배치한 단어 카드 + 강의 문제 카드가 섞여 나옵니다. 틀리면, 실제로 들었던 그 강의로 AI가 설명해 줍니다.
방법은 우리가 만든 것이 아닙니다. 소프트웨어는 우리가 만들었습니다.
진지한 부분
학술 출처
Kiewra, K., SOAR 학습 모델, University of Nebraska–Lincoln (kiewra.unl.edu/soar-success).
FSRS 복습 알고리즘
수억 건의 실제 복습 기록으로 학습된 오픈소스 간격 반복 스케줄링입니다. 위 그림의 3 / 14 / 57 / 196일은 당신의 반응을 보고 그것이 계산해 낸 값입니다.
데이터와 프라이버시
데이터와 AI는 모두 서버에서 처리되며, 키는 클라이언트에 들어가지 않습니다. 수업 중 실시간 자막의 마이크 음성은 메모리에서 글자가 될 뿐, 디스크에 쓰지 않습니다. 이미 녹음된 수업을 가져올 때는 그 음성이 우리 서버에 잠시 머물며 인식 서비스로 넘어가고, 인식이 끝나면 지워집니다.
하지 않는 세 가지
재촉하지 않습니다
복습 기한이 되어도 알림은 한 통도 보내지 않습니다. 푸시는 당신이 직접 달력에 넣은 일에만 쓰입니다 — 당신이 열지 않으면, 먼저 찾아오지 않습니다.
점수를 매기지 않습니다
포인트도 없고, 순위표도 없습니다. 연속 일수는 기록하지만 줄을 세우지 않고, 끊겨도 아무 말 하지 않습니다.
답을 본 회차는 세지 않습니다
오답 노트는 답을 먼저 가려 둡니다. 답부터 열어 보면 이번 회차에도 설명 한 줄은 그대로 드리지만, 졸업 진도는 나아가지 않습니다 — 떠올리는 일은 보기 전에 일어나야 하니까요.
왼쪽은 논문, 오른쪽은 버튼
왼쪽 정의는 Kiewra의 논문에서 왔고, 오른쪽 두 줄은 당신이 실제로 누르게 되는 자리입니다. 그 사이에 세 번째 무언가는 없습니다.