我的课
老师讲一句,
你就懂一句。
两种语言一行对一行;没听懂的那句,点一下就问;下课后,整节课的字幕和总结都在。
给学生
两种语言,一行对一行
原文和译文一起出现,只想看一边也行。老师讲韩语、中文、英语、日语、俄语都可以,译文还能选越南语。
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Right — today we'll start with the urban heat island effect.
好,今天我们从城市热岛现象开始看。
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Same day, same hour, and yet downtown and the suburbs come out at different temperatures.
同一天同一时刻,市区和郊区的气温不一样。
没听懂的那句,点一下就问
点住那句字幕问 AI,答案就在旁边;也可以问整节课讲了什么,不用打断老师。
下课后,整节课都留下来
字幕、总结、核心概念都排好了,每个概念都标着它在课上出现的时间。
现场课、网课、录音,都能用
现场听课用电脑的麦克风;网课直接收电脑正在放的声音;课后的录音导进来,也会出字幕和总结。
给老师
学生进门,名单自己就齐了
把名单粘进来,学生第一次进课堂时在名单里认领自己;之后谁到了、谁迟到,一眼就看得到。
wang
王思远왕쓰위안2023-31047这是我
谁没跟上,你看得见
学生在没听懂的那句字幕上点一下,你这边就能看到;举手的人排在最前面。
8到课
2举手
7这一句没跟上
02:03여기서 중요한 게 불투수면입니다. 빗물이 스며들지 못하는 지표면이요.
先听一节演示课
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